
목포대학교의 찾아가는 찾아오는 실험실은 도서 및 농촌 지역 고등학교를 방문하거나 학생을 대학으로 초청해 진로 및 전공 탐색 등 지식과 배움에 대한 지역사회 환원을 목표로 추진하고 있는 사업으로 올해 첫 프로그램은 나주 영산고등학교에서 진행했다.
이번에 방문한 약산고등학교는 완도군 약산면에 있는 농어촌 학교로써 진로와 연계된 다양한 맞춤형 동아리 활동을 운영하고 있으며, 그중 과학탐구반 동아리 학생들에게 생명과학 학문에 대한 흥미와 관련된 진로에 대해서 많은 관심을 심어주게 된 계기가 됐다.
이번 프로그램은 중등교육과정과 연계하여 진행된 프로그램으로 ‘DNA 융합 효소 연쇄반응을 이용한 진단키트 원리 이해’(생물)라는 주제로 진행됐으며 실제 교과서에서는 소개가 되었으나 중등교육과정에서 수행하기 힘든 실험들을 직접 진행했다.
실험에 참여한 2학년 학생은 “DNA와 리보스의 구조 등 다양한 내용을 접할 수 있었고 직접 실험을 통해 DNA 복제과정을 이해할 수 있었다”고 말했으며 “이러한 과정을 통해 미래 진로 선택에도 좋은 도움이 됐다”고 말했다.
이형재 단장은 “찾아가는 실험실의 진정한 의미에서 생각해볼 때 이번 약산고등학교에서 진행하게 된 찾아가는 실험실은 농어촌 소규모 학교에 매우 중요한 기회이며 국립대학의 공공성과 책무성을 이행한 기회라고 생각되며 앞으로도 지역과의 연대에 힘쓰는 국립대학의 역할을 다 하겠다”고 전했다.
김정훈 빅데이터뉴스 기자 news@thebigdata.co.kr
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